LAS HABILIDADES EN EL CAPITAL HUMANO Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

HABILIDADES DE UNA PERSONA

Las habilidades de una persona como su nombre indica, son completamente individuales para cada persona. Sin embargo, generalmente no se trata de si se tiene tal competencia, sino de cuán acentuada es en la persona para desenvolverse en su ámbito profesional.

De igual manera las habilidades son aquellas que describen a una persona en la vida privada y profesional, a través de cuyo control de la persona, independientemente de la situación, permanece en los recuerdos de otras personas.Algunas de las habilidades más importantes son:

1-. Resistencia: Son aquellas que describen a una persona en la vida privada y profesional, a través de cuyo control de la persona, independientemente de la situación, permanece en los recuerdos de otras personas.Por ejemplo:

• Reconoce los límites de desempeño y la reacción en consecuencia.
• Ve como un desafío las situaciones estresantes.
• Explota el desempeño a pesar del estrés personal.

2-. Conocimiento de sí mismo: Es la capacidad de adquirir conciencia de su propia personalidad a través de la observación y la reflexión. Por ejemplo:

• Observa y refleja su propio comportamiento.
• Conoce los valores personales y cómo influyen en el comportamiento laboral.
• Tiene una visión personal y objetivos generales en la vida.

3-. Autoconfianza: Es la capacidad de adquirir conciencia de su propia personalidad a través de la observación y la reflexión. Por ejemplo:

• Observa y refleja su propio comportamiento.
• Conoce los valores personales y cómo influyen en el comportamiento laboral.
• Tiene una visión personal y objetivos generales en la vida.

4-. Pensamiento Analítico: Es la capacidad de dividir situaciones complejas en sub-aspectos, reconocer sus dependencias y actuar. Por ejemplo:

• Aclara problemas.
• Se basa en hechos.
• Mantiene los incidentes separados.

5-. Conciencia del Riesgo: Es la capacidad de evaluar oportunidades y riesgos en situaciones, tomar decisiones y actuar de manera responsable. Por ejemplo:

• Asume la responsabilidad de acuerdo con su función en las decisiones arriesgadas.
• Percibe los peligros y puede evaluar su importancia según la situación.
• Respeta los riesgos conocidos y actúa en consecuencia.

6-. Pensamiento Positivo: Es la capacidad de influir en el cumplimiento de las tareas de manera constructiva a través de una actitud positiva. Por ejemplo: 

• Ve oportunidades donde otros ven problemas.
• Saca aspectos positivos del tema.
• Comunica el significado de tareas y objetivos. 
  
  
  

7-. Asertividad: Es la capacidad de lograr que las personas cooperen contra su convicción primaria en términos de los objetivos generales. Por ejemplo:

• Argumenta convincentemente.
• Prevalece incluso con resistencia, escepticismo y consternación emocional.
• Resiste con fortaleza.

8-. Compromiso: Es la capacidad y voluntad de dedicar el potencial personal a una tarea u objetivo. Por ejemplo:

• Pone sus recursos al servicio de la consecución de objetivos con alegría.
• Asume la responsabilidad de todo.
• Hace una contribución especial al éxito.

9-. Disposición para Aprender: Es la voluntad de lidiar constructivamente con los avances, repensar el conocimiento y el comportamiento adquirido y la capacidad de combinar nuevos conocimientos con la experiencia. Por ejemplo:

• Centra la atención en las oportunidades cuando ocurren cambios.
• Ayuda a dar forma a los procesos de cambio de manera constructiva.
• Está listo para analizar la solución personal y los patrones de pensamiento.

10-. Capacidad de toma de Decisiones: Es la capacidad de percibir aspectos fácticos, temporales y humanos al mismo tiempo que, sopesar las dependencias, las posibles consecuencias y tomar una decisión adecuada. Por ejemplo: Recoge las bases para la toma de decisiones.

• Percibe conexiones y las interpreta holísticamente.
• Decide tener en cuenta las condiciones generales.
• Toma decisiones, si es necesario, incluso si no toda la información está disponible.

11-. Responsabilidad: Es la conciencia de que "hacer y dejar ir" tiene un efecto y la voluntad de subordinar el comportamiento personal al trabajo y la comprensión de la tarea de la organización. Por ejemplo: 

• Reconoce el alcance de la acción u omisión.
• Informa desviaciones, fallas y asegura constantemente que se quiten.
• Reconoce los límites personales y los comunica.

HABILIDADES EN LA BUSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACIÓN

En internet podemos encontrar gran cantidad de datos, pero encontrar entre toda la información en concreto lo que estamos buscando, se convierte en una de las habilidades digitales estrella para sumergirse en el area digital.

Las habilidades digitales más importantes que se deben de tener se agrupan en 5 grandes grupos:

• La información, alfabetización y el tratamiento de datos
• La comunicación y colaboración
• La creación de contenido digital
• La seguridad
• La resolución de problemas

¿Qué habilidades en la busqueda debes aprender?

• Aprender cómo buscar y seleccionar la información para luego poder tratarla
• Conocer la existencia de buscadores para encontrar informaciónespecializada
• Ser capaz de encontrar la información importante y necesaria
• Buscar artículos y seguir blogs que comparten información de interes
• Seguir perfiles, paginas o grupos que comparten información de interes, en redes sociales, etc.